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dc.contributor.authorGarcía Rubio, Alberto José
dc.contributor.authorSellés Pérez, Sergio
dc.contributor.authorCejuela Anta, Roberto
dc.date.accessioned2016-11-30T12:39:53Z
dc.date.available2016-11-30T12:39:53Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationSportis, 2015, 1 (1): 16-34 ISSN 2386-8333
dc.identifier.issn2386-8333
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/17656
dc.description.abstract[Resumen] Actualmente, la obesidad infantil es uno de los problemas de salud más importante en el mundo, ya que en los últimos años, ha aumentado significativamente en los países desarrollados. El origen de esta problemática, se debe a unos hábitos de vida basados en la escasa o nula práctica de actividad física, sumado a una mala y poco equilibrada alimentación. Esta patología, a su vez, puede influir negativamente en el proceso de formación de los alumnos, debido a la baja autoestima, depresiones y otros problemas psicológicos. Las medidas que se proponen, son la formación constante a los familiares de los alumnos y a los propios alumnos, a través de charlas y talleres semanales, que se llevarían a cabo en el propio centro educativo. Además, otra de las medidas sería la de aumentar el número de horas de actividad física dentro del horario lectivo, aprovechando los horarios de recreo y comedor. objetivo del trabajo expuesto es la de aportar una propuesta, como herramienta para prevenir y tratar el sobrepeso y la obesidad infantil, desde el mismo ámbito educativo.La hipótesis de partida del proyecto, es que el IMC de la muestra del centro educativo seleccionado se va a reducir significativamente, debido a los cambios de hábitos, fomentados desde ésta iniciativa, mejorando de esta manera su rendimiento escolar. No hay resultados concluyentes, debido a que no se ha puesto en marcha hasta el momento
dc.description.abstract[Abstract] Currently, childhood obesity is one of the most important problems in the world health since in recent years has increased significantly in developed countries. The origin of this problem is due to a lifestyle based on little or no physical activity, coupled with poor and unbalanced diet. This condition, in turn, may adversely affect the formation of students due to low self esteem, depression and other psychological problems. The measures proposed are constant to the families of the students and the students themselves, through weekly lectures and workshops, which will take place in the school itself up. In addition, another measure would be to increase the number of hours of physical activity within the school timetable, taking advantage schedules for recreation and dining.The objective of the above work is to make a proposal, as a tool to prevent and treat overweight and obesity among children from the same education.The hypothesis of the project is that the BMI of the sample of the selected school will be reduced significantly due to changes in habits, promoted from this initiative, thereby improving their school performance. No conclusive results because it has not been implemented so far.
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidade da Coruña
dc.relation.urihttp://dx.doi.org/10.17979/sportis.2015.1.1.1399
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es/
dc.subjectObesidad infantil
dc.subjectÁmbito educativo
dc.subjectFormación del entorno familiar
dc.subjectTratamiento
dc.subjectChildhood obesity
dc.subjectEducational level
dc.subjectFormation of family environment
dc.subjectTreatment
dc.titleEstrategias de gestión y dirección para prevenir y paliar la obesidad infantil desde el ámbito educativo
dc.title.alternativeManagement and leadership strategies to prevent and alleviate childhood obesity in the educational environment
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España
UDC.journalTitleSportis
UDC.volume1
UDC.issue1
UDC.startPage16
UDC.endPage34


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