Valoración del desarrollo motor en niños menores de 18 meses con retraso psicomotor que acuden a tratamiento fisioterápico

Abstract

[Resumen] Introducción: El “Retraso psicomotor” es un diagnóstico temporal que consiste en una coordinación motora por debajo de las expectativas para la edad cronológica del niño, la cual, si se instaura en el tiempo, puede derivar, en niños mayores de 3-5 años, en “Trastorno del Desarrollo de la Coordinación” (TDC). El Retraso/Trastorno del desarrollo de la coordinación tiene una prevalencia del 5-6%, afectando más a los varones con una proporción de 2:1. El TDC se combina con diversas dificultades de emocionales, sociales y específicas del aprendizaje, siendo por tanto, un trastorno crónico que interfiere significativamente en el rendimiento académico y/o las actividades de vida diaria. En el Servicio de Rehabilitación del Hospital Universitario Materno Infantil de Gran Canaria se realiza el tratamiento de fisioterapia de los pacientes afectados de Retraso Psicomotor como prevención del TDC. Objetivo: Determinar la efectividad del tratamiento fisioterápico, llevado a cabo en el Hospital Universitario Materno Infantil de Gran Canaria, en los bebés menores de 18 meses con diagnóstico de Retraso Psicomotor. Metología: Estudio quasiexperimental en 64 niños menores de 18 meses diagnosticados de Retraso Psicomotor que acuden a tratamiento fisioterápico, previa aprobación del Comité Ético del Hospital y consentimiento informado de los padres o tutores. Se llevará a cabo, una recogida de datos, la escala Alberta Infant Motor Scale (AIMS) y el test autoadministrado para padres Ages & Stages Questionnaires (ASQ) al inicio y a los 3 y 6 meses de tratamiento para su posterior análisis comparativo. Los datos extraídos serán procesados estadísticamente, realizándose un análisis descriptivo y un análisis de regresión multivariante. Los resultados obtenidos serán publicados en revistas indizadas en el Journal Citations Report y presentados en congresos de fisioterapia y rehabilitación.

[Abstract] Introduction: The psychomotor retardation is a temporary diagnosis which refers to a motor coordination below what is expected for a child at a certain age range. If it becomes established, it can originate the developmental coordination disorder (DCD) in children older than 3-5 years old. This developmental coordination disorder has a 5-6% prevalence and its affection is higher in males in a 2:1 ratio. The DCD is accompanied with different emotional, social and learning difficulties. Therefore, it is a chronic disorder which interferes significantly in the academic performance and the activities of daily living of the child. In the rehabilitation unit of the Mother and Child Hospital of Gran Canaria patients affected by psychomotor retardation receive physiotherapy treatment in order to prevent the DCD. Aim: To determine the effectiveness of the physiotherapy treatment developed in the Mother and Child Hospital of Gran Canaria with 18 months old and under infants diagnosed with psychomotor retardation. Methodology: Quasi-experimental study with 64 children under 18 months old diagnosed with psychomotor retardation who receive physiotherapy treatment. This study has been previously approved by the ethic committee of the hospital and consented by the children’s parents or tutors. We will collect data through both the Alberta Infant Motor Scale (AIMS) and the self-administered Ages and Stages Questionnaire (ASQ) at three different stages of the treatment: the beginnning, after 3 and after 6 months, for a subsequent contrastive analysis. The data collected will be processed statistically, developing a descriptive analysis and a multivariate regression analysis. The results obtained will be published in journals indexed in the Journal Citations Report, as well as presented in Physiotherapy and Rehabilitation conferences.