Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
Efectos diferenciales de la atención y la claridad emocional sobre la percepción de estresores académicos y las respuestas de estrés de estudiantes de fisioterapia
(Elsevier, 2016-03-24)
[Resumen] Objetivo. Analizar los efectos diferenciales de los niveles de atención y claridad emocional sobre la percepción de estresores académicos y las respuestas de estrés de estudiantes de fisioterapia.
Material y ...
Afrontamiento y regulación emocional en estudiantes de fisioterapia
(Editorial Pontificia Universidad Javeriana (Colombia), 2018)
[Resumen] Esta investigación tuvo un doble objetivo: la identificación de distintos
perfiles de regulación emocional y la comprobación de si estos perfiles
se diferencian en el uso de estrategias de afrontamiento ante ...