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La Boccia como un medio para potenciar las habilidades de comunicación e interacción en un Centro de Recursos para Personas con Discapacidad (CRD)

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PitaCabana_Erea_TFG_2015.pdf (1.924Mb)
Use this link to cite
http://hdl.handle.net/2183/14084
Collections
  • Traballos académicos (FCS) [772]
Metadata
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Title
La Boccia como un medio para potenciar las habilidades de comunicación e interacción en un Centro de Recursos para Personas con Discapacidad (CRD)
Author(s)
Pita Cabana, Erea
Directors
Flores Cuesta, Mirtha
Mansilla Barreiro, Bárbara
Date
2015-02-18
Center/Dept./Entity
Universidade da Coruña. Facultade de Ciencias da Saúde
Description
Traballo fin de grao (UDC.FCS). Terapia ocupacional. Curso 2014/2015.
Abstract
[Resumen] Existen numerosas evidencias científicas de los beneficios tanto físicos, psicológicos como sociales que la actividad física proporciona a la salud de las personas. Con esto se afirma que una práctica deportiva regulada influenciará en la calidad de vida diaria. Existen modalidades deportivas para aquellas personas que presentan algún tipo de discapacidad, adaptadas a sus capacidades. Por ello en este estudio se investigará, a través de una metodología cualitativa y la aplicación del instrumento ACIS, como un deporte adaptado, Boccia, puede influir de forma satisfactoria en la potenciación de habilidades comunicativas e de interacción de un grupo de personas con discapacidades. Los instrumentos para medir dichos avances serán entrevistas semi-estructuradas, así como la escala de valoración ACIS y la observación de dichos sujetos en la actividad de Boccia y en el centro recogiendo todos los datos en un diario de campo. El objetivo del estudio será conocer la influencia de la Boccia en las habilidades sociales de comunicación e interacción.
 
[Abstract] Numerous scientific evidence of both physical, psychological and social benefits that physical activity provides the health of people. This affirms that a sport regulated influence on the quality of daily life. There are different sports for people who have disabilities, adapted to their capacities. Therefore in this study we investigate, through a qualitative methodology and application of ACIS instrument, such as a sport adapted, Boccia, can influence successfully in enhancing communication skills and interaction of a group of people with disabilities. The instruments to measure these gains will be semi -structured interviews and assessment scale ACIS and observing subjects such activity Boccia and center collecting all the data in a field diary. The aim of the study will determine the influence of Boccia in social interaction and communication skills.
 
Rights
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