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Mostrando ítems 1-10 de 21
Documentación de habilidades comunicativas y de lenguaje receptivo en un caso de Síndrome de Rett
(Universidad Complutense (Madrid), 2022)
[Resumen] Las dificultades de las personas con síndrome de Rett (SR) para hablar y producir respuestas motoras hace de la
valoración un proceso difícil, resultando necesario combinar métodos informales y adaptaciones en ...
Diseño y validación de una escala vocal multidimensional para la detección del riesgo vocal en docentes
(Universidad Complutense de Madrid, 2022)
[Resumen] En el colectivo docente es frecuente el mal uso de la voz, para preservar su salud vocal es necesario un diagnóstico precoz. El objetivo del estudio fue diseñar, según criterios de especificidad y sencillez, una ...
La interpretación de lenguas de signos/señas en España e Hispanoamérica, periferia de la propia periferia. Introducción
(Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española, 2023-11-22)
[Resumen] La importancia que ha tenido la interpretación de las lenguas de signos (o de señas) para que las comunidades sordas alcancen y disfruten de los derechos que les garantiza la legislación vigente es un hecho ...
A Follow-Up Study of Cognitive Development in Low Risk Preterm Children
(2020)
[Abstract] The results of a longitudinal study on the cognitive development of one group of full-term and three groups of low risk preterm children with different gestational ages (GA) are presented. The 181 participants ...
Vocal Problems and Burnout Syndrome in Nonuniversity Teachers in Galicia, Spain
(Karger, 2023-07-24)
¿Qué supone ser sordo a nivel escolar? : reflexiones sobre educación inclusiva y bilingüe a partir del corpus CORALSE
(EduSoc Lab, 2021-04-28)
[Resumen] A pesar de que la UNESCO ha defendido la necesidad de una educación inclusiva que se base en el derecho a una educación de calidad e igualitaria, la escuela ordinaria, en España, dista mucho de poder ...
Hidratación combinada y efectos en la salud vocal en estudiantes de logopedia
(Asociación Española de Especialistas en Medicina del Trabajo, 2023-06)
[Resumen] Objetivo: Evaluar si la hidratación combinada (sistémico y superficial) disminuye síntomas vocales y mejora la eficiencia glótica en una muestra de estudiantes de Logopedia.
Material y Métodos: Estudio ...
Clinical and Acoustic Vocal Profile in Children With Attention Deficit Hyperactivity Disorder
(The Voice Foundation, 2013-11)
[Abstract] Purpose: The objective of this study was to evaluate the presence of etiologic factors, symptoms, and vocal acoustic alterations related to vocal hyperfunction in children with attention deficit hyperactivity ...
Teaching adults with intellectual disability to combine symbols in a reading context
(Servicio de Publicaciones de la Universidade da Coruña, 2017-12-17)
[Abstract] The aim of this study is teaching adults con intellectual disability to combine symbols to convey semantic relations during shared reading. A single subject, multiple probe design across three different types ...
La interpretación educativa : ¿algo más que interpretar?
(Fundación Canaria Personas con Sordera, 2012-02)
[Resumen] Una de las principales repercusiones de la “integración” del alumnado sordo en centros educativos ordinarios es el incremento paulatino, en toda España, de la incorporación de intérpretes en todos los niveles de ...