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Rigor científico en películas recientes de catástrofes. Validación de materiales para el profesorado de geología
(Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 2020-03-17)
[Resumen] Estudios previos demuestran que el uso de películas en el aula incrementa la retención de información, aunque su falta de rigor científico debe ser evaluada, evitando integrar errores en la base de conocimiento ...