Análisis sobre la implicación de las familias en la asociación de madres y padres del alumnado de dos centros educativos
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http://hdl.handle.net/2183/11886Coleccións
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Análisis sobre la implicación de las familias en la asociación de madres y padres del alumnado de dos centros educativosAutor(es)
Director(es)
Espiñeira Bellón, Eva MaríaMendiri Ruiz de Alda, Paula
Data
2013Centro/Dpto/Entidade
Universidade da Coruña.Facultade de Ciencias da EducaciónDescrición
Traballo fin de grao (UDC.EDU). Infantil. Curso 2012/13Resumo
En la sociedad cambiante de hoy en día se hace necesaria una buena relación familia-escuela que trabaje conjuntamente en la educación. Sin embargo, cada vez se observa una menor implicación y participación activa por parte de las familias. Para cambiar esta situación, numerosas Asociaciones de Madres y Padres de Alumnado (AMPAs) de los centros educativos continúan intentando hacer valer sus derechos en la escuela como padres y madres y que las instituciones escolar y familiar se conozcan mutuamente. Procuran construir una relación armónica que les permita trabajar en un proyecto educativo común. El presente estudio, analiza la labor desempeñada por dos AMPAs y la participación de las familias en ellas, partiendo de la opinión de diversos miembros de sus Juntas Directivas.
Palabras chave
Implicación
Familia
Escuela
Participación
AMPA
Familia
Escuela
Participación
AMPA
Dereitos
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