Dos modelos diferentes para entender la discapacidad
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http://hdl.handle.net/2183/11099Colecciones
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Dos modelos diferentes para entender la discapacidadAutor(es)
Fecha
2001Cita bibliográfica
Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio (XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial), 2001: 749-759. ISBN: 84-95322-82-X
ISBN
84-95322-82-X