La dicotomía entre curriculum común y curriculum diverso en el tratamiento inclusivo

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http://hdl.handle.net/2183/11095Collections
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La dicotomía entre curriculum común y curriculum diverso en el tratamiento inclusivoAuthor(s)
Date
2001Citation
Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio (XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial), 2001: 725-730. ISBN: 84-95322-82-X
ISBN
84-95322-82-X