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Mostrando ítems 41-50 de 51
Estudio de la interacción entre la producción divergente y la inteligencia operativa en Física
(Universidade da Coruña, 1998)
Ideas de profesores en formación sobre la enseñanza de un tópico científico, el mol y los cálculos químicos
(Universidade da Coruña, 1998)
El valor de la resolución de problemas para la enseñanza de contenidos procedimentales en la formación inicial de maestros
(Universidade da Coruña, 1998)
Análisis de los contenidos científicos utilizados por los investigadores del proceso cognitivo en relación al tiempo
(Universidade da Coruña, 1998)
El rol de las perturbaciones en el grado de persistencia de las concepciones
(Universidade da Coruña, 1998)
Concepciones de los alumnos de Bachillerato acerca de la función de los gases en el proceso de fotosíntesis
(Universidade da Coruña, 1998)
Conocimientos de estudiantes universitarios de primer ciclo acerca de la célula como unidad de función
(Universidade da Coruña, 1998)
Presentación
(Universidade da Coruña, 1998)
Enseñar ciencias en Educación Primaria: ¿Qué tipos de actividades realizan los profesores?
(Universidade da Coruña, 1998)